משימות בשפה

הי,

עדכנתי שתי משימות באתר אופק:
1 https://lo.cet.ac.il/player/?task=28f00c20-3112-4e44-bd3f-81e64021906c&sitekey=ebag

2/https://lo.cet.ac.il/player/?task=3300545a-8b4f-43b8-b97f-46082b30abe7&sitekey=ebag

בהנאה:)

משימות בשפה

הי,
להלן קישור למשימות בשפה.
המשימות- טקסטים+שאלות (מתוך מיצ"ב)
ענו על השאלות - או במחברת שפה או בקובץ וורד.

https://drive.google.com/file/d/13raGr6HiZFP-zKdGFMxthb9im7XpJ26T/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1y6hKr3joIsTUkzIobVAViECCLxWf5mLo/view?usp=sharing

בהצלחה ובהנאה:)

משימה מדעים- שירן

הי,
להלן קישור למשימה במדעים
https://drive.google.com/file/d/1Svz2yc0DWyKSGKgJ7gvJ3G8uzra4h2PN/view?usp=sharing

בהלחה:)

משימת סיכום שמואל א

עבודת סיכום ספר שמואל א

קרא בעיון את המשימות וענה. עבודה מהנה.

א- אירוע- בחר אירוע כלשהו מספר שמואל א' וספר עליו: תאר את האירוע, היכן התקיים, מדוע התקיים,  מי השתתף בו, מתי נערך ועוד..

ב-  מקום- בחר במקום כלשהו מהספר וספר עליו: תאר את המקום, מי ביקר בו, למה הוא מיועד , חשיבותו ועוד..

ג-  חפץ- בחר בחפץ כלשהו וספר עליו: תאר איך הוא נראה

, למה הוא מיועד, מי משתמש בו ומתי , האם גם בימינו משתמשים בו – למה?, ועוד..

ד- עליך לבחור משימה אחת בלבד:

• ערוך רשימת מושגים הקשורה לספר על פי ה: א' ב', לדוגמה: א- ארון ה'.
• חברו חידון על הספר ( לפחות 10 חידות).
• חברו שעשוע כלשהו הקשור בספר, לדוגמה: משחק מסלול ,תפזורת, תשבץ, משחק הזיכרון ועוד..
• צייר ציור הקשור לספר, תן כותרת לציור.

              כתיבה-  כתוב מכתב דמיוני לדמות כלשהי המופיעה בספר.

יש לכתוב את העבודה בword ושלוח לי למייל .

סרטון לצפיה- מספרים עשרוניים שיעור מס' 1

https://www.youtube.com/watch?v=Hgf_02ertc0

משימה- 21.4

משימה באופק: אנה פרנק

https://lo.cet.ac.il/player/?task=1a0f18a1-25e8-4e99-9dcc-6cf348702c2b

משימות לביצוע באופק

הי,
להלן משימות לביצוע היום- יום ב' 20.4:

נוף ירח:

https://lo.cet.ac.il/player/?task=30a6e13f-affe-4264-b4d5-dd8fa38c30b1

מה מיוחד באנשים האלה?

https://lo.cet.ac.il/player/?task=8ee0b86f-0780-47e5-9c0c-3e9f364304d7

בהצלחה ובהנאה:)

מתמטיקה- סרטון חזרה מספרים עשרוניים

הי,
להלן קישור ששלחה שירי לחזרה על הנושא החדש שלמדתם בשיעור מתמטיקה- מספרים עשרוניים.
https://www.youtube.com/watch?v=Hgf_02ertc0

תהנו:)

אמנות פלסטית- משימה- ענת עסיס

הי,
להלן משימה מענת:
https://drive.google.com/file/d/1mg3dF8skpQo2CctLtnesF85DZ_9-iKIX/view?usp=sharing

בהצלחה:)

מערכת שעות - למידה מרחוק

הי,
להלן לינק למערכת הלמידה מרחוק.
מחר בשעה 11:00 נפגש בזום לשאלות ולהסברים.
https://drive.google.com/file/d/1qgLUQ7omDZE0u5Oz23FOo8FvSHko4zKi/view?usp=sharing


בהצלחה לכולנו:)

ריכוז משימות

הי כולם,

להלן כלח המשימות שעליכם לבצע במהלך החופשה:

1. יומן קריאה - על פי ההנחיות ששלחתי

2. גיאוגרפיה:
להלן לינק להנחיות לעבודת החקר
https://drive.google.com/file/d/1FYaVzXry5G3JoESVN11DfLXB_a6ektlb/view?usp=sharing

3. אנגלית:
 להלן קישור לפאדלט של שרון- יש שם משימה לפסח. בנוסף לקישור זה אתם מעלים את כל העבודות שקיבלתם באנגלית

https://padlet.com/sharonmozes/rpayd527h5qk

4. הסטוריה:

 שכבה ה המדהימים,

אני מתגעגעת אליכם מאוד ומקווה שכולכם בטוב!

בשיעורים האחרונים שלנו התחלנו עבודת חקר על אלכסנדר מוקדון 

ניתנה לכם זכות בחירה לעבוד בקבוצות. רובכם בחרתם לעבוד בזוגות. לאור המצב , מי שיכול להמשיך לעבוד עם אותו בן/ת הזוג או הקבוצה זה מעולה, מי שבוחר להמשיך לעבוד לבד זה גם מקובל. 

לפי התווך שלי בכיתה רובכם הגעתם לסעיף 4 בשאלות החקר ... גם מי שלא וגם מי שהתקדם , אני מבקשת להמשיך את החקר מהנקודה שכל (אחד)קבוצה הפסיקה. 

אני מזכירה שיש זמן ואין לחץ אנחנו עבדנו משבוע לשבוע ונהנתי לראות אתכם עובדים יפה. את עבודת החקר אני מבקשת שתמשיכו בבית על פי  הקצב שלכם. 

כמובן שאני זמינה לכל שאלה .

חומרים שניתן להעזר בהם ספר הלימוד : מסע אל העבר, וכמו כן המרשתת ויקיפדיה , תולדוט יוטיוב ועוד.. 

יש לשלוח את התוצר הסופי למייל שלי:

Danale710@walla.co.il

5. תיאטרון:

https://padlet.com/yagilmar/n53so4gisiia

6. פלסטית:

אתר של המגמה עם כל המשימות: https://cutt.ly/omanuyot-art

את העבודות בפלסטית יtlvartclass@gmail.com

מוזמנים לפנות בכל שאלה,

חג שמח:)