יום שבת, 20 בפברואר 2021

מערכת שעות מעודכנת- פברואר

 הי,

לאור החזרה לשגרה, להלן קישור למערכת המעודכנת.

שימו לב: 

קפסולה א'- מסומנת בצהוב

קפסולה ב'- מסומנת בירוק


https://drive.google.com/file/d/13-Xv-q0sHnRZjYD851GtY25-t4XA_7GQ/view?usp=sharing

נפגשים עוד רגע:)))

יום חמישי, 18 בפברואר 2021

משימה - שפה

 להלן קישור לטקסט + קישור לשאלון שעליכם למלא.

מזכירה לכם:

אתם צריכים ליצור עותק של השאלון על מנת לעבוד עליו באופן אישי.

כשאתם מסיימים לענות- יש אפשרות לשליחה. שלחו אליי למייל ישירות.


הגשה- עד יום ראשון. המשימה- לציון!!!

שאלון:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_ASLqlWBHHwjouXc4ykxiBHCTQUSdi1cE96_DGRJATM8xtA/viewform?usp=sf_link


טקסט:

https://drive.google.com/file/d/1gs3jXA8hmuRBxJ_ZM2pWw0u6IZvS1g24/view?usp=sharing


בהצלחה!

יום רביעי, 17 בפברואר 2021

סטאטוס מדעים - סיכום הרצף הלימודי לקראת משימת הערכה

 כיתה ו׳2 היקרה,


היום נקיים שיעור א-סינכרוני בו יהיה עליכם לעבור על מסמך ההכנה למשימת ההערכה המסכמת שקיבלתם מקרן.

הטבלה מכילה את כלל הנושאים שנלמדו במהלך המחצית, המשימות הלימודיות שנעשו ונושאי הדפים שחולקו.

*מה עליכם לעשות?*

לקרוא אותו, לעבור עליו ועל הנושאים שכתובים בו, ולכתוב בטבלה- עבור כל נושא שכתוב בטבלה- מה מצבכם:

עד כמה אתם בקיאים בנושא, במושגים שנלמדו, האם עשיתם את הפעילות הלימודית שנעשתה בנושא, מה תצטרכו לעשות בכדי להגיע לבקיאות גבוהה יותר וכדומה.

יש לשלוח לי את הטבלה למייל:


מחר נעבור על הדף יחד,
כשבשבוע הבא נקיים שיעורי חזרה לקראת המשימה המסכמת.

משימת ההערכה המסכמת תתקיים בשבוע של ה-28.02-04.03.

המבנה יימסר מחר בשיעור.

עבודה נעימה 🌷


להלן הקישור לקובץ:

https://drive.google.com/file/d/1mW4K04BP4GXhskKVzWGskIP5ctYGBJUl/view?usp=sharing



יום שני, 25 בינואר 2021

משימה בהיסטוריה 25.1


 ״שלום ושגשוג באימפריה בימי אוקטווינוס״

יש לקרוא בספר עמודים 111- 115
ולענות על שאלות 1-2 במבט חוזר עמ׳ 115
ושאלות  מי אני ? 1-4 עמ׳ 116
💕

יום ראשון, 17 בינואר 2021

משימה יום ראשון 17.1

 הי,

להלן קישור לסרטון מתוך חדשות ערוץ 2.

צפו בסרטון וענו על השאלות.

https://www.youtube.com/watch?v=iCnjCe-azZs&feature=youtu.be


  • 1. במה המקרה ממהדורת החדשות דומה לסיפור משפט שלמה מהתנ"ך?
  • 2. מה הייתה החלטת בית המשפט בסיפור המודרני?
  • 3. מה דעתכם על החלטת בית המשפט? נמקו.

תהנו:)
  •  

יום שלישי, 12 בינואר 2021

תזכורת לשיעור מדעים מחר!!

 למטרת פעילות בשיעור מדעים, הצטיידו בפיסת בד (חולצה ישנה, סמרטוט, גרב, מסכה או אפילו נייר סופג חזק)

בנוסף, מספריים, חוט ומחט!


תהנו:)

יום שני, 11 בינואר 2021

משימה בשפה

 להלן קישור לסרטון על איתמר בן אב"י:

https://www.youtube.com/watch?v=kmCcu9wjsx4

בעקבות הצפייה בסרטון:

1. בחרו את אחת הדמויות (אליעזר בן יהודה או בן ציון) וכתבו אפיון לדמות.

(תיאור פיזי/ חיצוני, תכונות אופי, יחסה לדמויות האחרות, התנהגות....)

2. האם לדעתכם מלחמתו של אליעזר בן יהודה לשמר ולהחיות את השפה העברית היתה מוצדקת?

נמקו את תשובתכם.


שלחו לי את המשימה עד יום רביעי למייל:

kerenfran@gmail.com

תהנו:)

יום ראשון, 10 בינואר 2021

יום חמישי, 24 בדצמבר 2020

חלקי דיבר- משימה לביצוע 24.12

 הי,

להלן קישור למשימה לביצוע בשיעור זה.

המשימה היא בנושא חלקי הדיבר- תרגול הכנה למבחן.

https://drive.google.com/file/d/13CJdCifK5eqks9F9HAJV8ydGtYg2M0SG/view?usp=sharing

תהנו:)

יום חמישי, 10 בדצמבר 2020

מצגת הכנה למבחן במתמטיקה + משימה

 הי,

להלן קישור למצגת של סמדר במתמטיקה.

המצגת כוללת משימה + חזרה למבחן שיתקיים ב-28.12

https://drive.google.com/file/d/1Zgr-t1cuqYRuEUqNyb-MgnkzXRMjqF2t/view?usp=sharing

בהצלחה:)

יום חמישי, 3 בדצמבר 2020

משימה שפה 3.12

 הי,


צפו במקורות המידע שבקישור הבא וענו על המשימה:


https://view.genial.ly/5fc2a116c4fe941003b2c8bf/horizontal-infographic-review-black-friday


לקראת "Black Friday" משרד החינוך עורך תחרות כתיבת מאמרים בנושא "תרבות הצריכה".                      כתבו מאמר לתחרות.  במאמרכם הביעו את דעתכם בנוגע לקניית מותגים, וענו על השאלות הבאות:  

האם קניית מותגים גורמת לבזבוז כספים ולתחרות בין בני הנוער?                                                              האם קניית מותגים מפתחת יכולת בחירה וטעם אישי בקרב בני  הנוער?                                                       כתבו את המאמר באורך של כ-15 שורות (כ-150 מילים).  שורות (כ-150 מילים)


תהנו:)))

משימה מדעים 3.12

 הי,

להלן קישור למשימה במדעים.

את המשימה יש להגיש ליעל במייל עד סוף השיעור.

כתובת המייל של יעל- בדף המשימה.


https://drive.google.com/file/d/1W0dPojQC1Q8EsQ3div7NBBBAbn81iC03/view?usp=sharing


יום מקסים:)

יום רביעי, 25 בנובמבר 2020

משימה לביצוע ולהגשה בשיעור מדעים 26.11

 תלמידים ותלמידות יקרים ויקרות,


השיעור הא-סינכרוני היום יחולק לשלושה חלקים:

א. חלק ראשון- חובה

מכיוון שאנו לומדים על מבנה הלב- עליכם לבחור שיר שאתם אוהבים להאזין לו, להאזין לו ולכתוב פסקה המתארת מדוע בחרתם בשיר זה בתור שיר שאתם אוהבים.


רשות- ממני אליכם

אני מצרפת לכם שיר שאני אוהבת ושמעורר בי השראה:


מי שרוצה לצפות בו ולהאזין לו- מוזמן/ת!

במידה וצפיתם, האזנתם ואהבתם- כתבו לי מה אהבתם בו.

ב. חלק שני- חובה

ביצוע משימה "כושר גופני ופעילות הלב" בילקוט הדיגיטלי- מומלץ לעשות בזוגות בכדי שתוכלו לעזור אחד לשני/ה ולחשוב יחד!

ג. חלק שלישי- חובה

שויכה לכם טריויה על גוף האדם בילקוט הדיגיטלי- בדקו עד כמה אתם מכירים אותו!


את כלל המשימות יש להגיש עד תום השיעור למייל שלי: yarakocz@gmail.com

*את המשימה באופק (הילקוט הדיגיטלי) אין צורך לשלוח לי במייל- אקבל עדכון אוטומטי שהגשתם/ן.


עבודה מהנה!

יעל

יום שלישי, 24 בנובמבר 2020

מערכת שעות חדשה + מיקומי כיתות

 הי אהובים,

להלן קישורים למערכת השעות החדשה שלנו + קישור למיקומי הכיתות.

שימו לב למיקומי הכיתות - לפי הקפסולה שלכם ולפי השיעור.

ממליצה להדפיס את הדף או לצלמו, ושיהיה איתכם במהלך היום. יהיה קשה לזכור אחרת.


מערכת שעות:

https://drive.google.com/file/d/1puskYlX6TA1SXVCtOmGzZlo1GBt3Ew3a/view?usp=sharing


מיקומי הכיתות:

https://drive.google.com/file/d/1thAirhh0EoHj6v1IdZ1h_lboSb3khDfY/view?usp=sharing


מצפה לפגוש אתכם!

בהצלחה לכולנו:)

יום שני, 23 בנובמבר 2020

קישור לשיעור צפיה באנגלית 23.11

 הי,

להלן הקישור לשיעור הצפייה באנגלית, בהתאם להנחיות של חגית.

שימו לב- אתם לא נכנסים לשיעור הרגיל, אלא צופים בשיעור המוקלט.



יום ראשון, 22 בנובמבר 2020

יום רביעי, 18 בנובמבר 2020

משימה לביצוע בשעה השישית 18.11

 הי,

להלן קישור למצגת + משימה בנושא אוצר מילים (מילים לא מובנות):

https://drive.google.com/file/d/10_BXbodo-VCI1df0kVu3DtSDhrQDS_Fm/view?usp=sharing

יש לענות במחברת!

בהנאה:)